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A migrant woman from Syria checks her mobile device as she eats with her daughter

El Uso de Teléfonos Inteligentes por parte de las Madres Podría Dañar el Desarrollo de los Niños Pequeños

Los padres distraídos con sus teléfonos inteligentes podrían estar causando daños a largo plazo en el desarrollo de sus niños pequeños porque no interactúan con ellos lo suficiente, según un estudio publicado recientemente por investigadores de la Universidad de Tel Aviv.

La investigación encontró que la interacción entre madres y niños pequeños se reduce hasta en un factor de cuatro cuando la madre usa su teléfono inteligente, dijo la universidad en un comunicado sobre la investigación.

“Las consecuencias de una interacción inadecuada madre-hijo pueden ser de gran alcance”, advirtió Katy Borodkin del Departamento de Trastornos de la Comunicación de la Facultad de Profesiones de la Salud Stanley Steyer, Facultad de Medicina de Sackler, y quien dirigió el estudio.

Existe una "alta probabilidad" de que los hallazgos de la investigación también se apliquen a los padres, dijo Borodkin, ya que los hombres y las mujeres tienen patrones similares de uso de sus teléfonos inteligentes.

Borodkin señaló que actualmente no hay investigaciones que sugieran que el uso de teléfonos inteligentes por parte de los padres en realidad afecte el desarrollo infantil, "ya que este es un fenómeno relativamente nuevo", pero los hallazgos indican un "impacto adverso en los fundamentos del desarrollo infantil".

Los investigadores estudiaron a docenas de madres mientras interactuaban con sus niños pequeños de 2 a 3 años. A las madres se les dijo que el experimento era examinar el vínculo entre los intereses de una madre y un niño, haciéndolas no conscientes del propósito real, que era examinar sus interacciones, explicó Borodkin.

Se les pidió a las madres que navegaran por una página de Facebook designada y que le diera "me gusta" a videos y artículos que encontraran interesantes mientras sus hijos jugaban. En otras sesiones, se les pidió que leyeran una revista impresa mientras marcaban artículos de interés, también mientras jugaban con sus niños pequeños y, finalmente, que jugaran con su hijo cuando el teléfono inteligente y la revista no estaban en la habitación.

Borodkin dijo que el experimento fue diseñado para simular situaciones de la vida real cuando una madre divide su atención entre su hijo y su teléfono inteligente. Sus sujetos se comportaron de forma natural, "dividiendo su interés entre los niños pequeños y el teléfono inteligente y las revistas".

Las sesiones se grabaron en video y luego se examinaron cuidadosamente cuadro por cuadro para cuantificar las interacciones madre-hijo.

Los investigadores de Tel Aviv especificaron tres elementos en las interacciones madre-hijo y estudiaron cómo los participantes en los experimentos se desempeñaron en cada uno. (TOI /Noticias VPI)

“Instruye al niño en su camino, y aún cuando fuere viejo, no se apartará de el". - Proverbios 22:6

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